【此视频课程与人教版第24课的知识点相同，同样适用于鲁教版第25课，敬请放心学习。】

课程内容

《<诗经>两首》

《关雎》
    关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
    参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 
    求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。 
    参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 
    参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

《蒹葭》
    蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
    蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
    蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

研讨与练习
一、背诵这两首诗，并为其中一篇写一段赏析文字。
二、这两首诗大量运用重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情。试从诗中找出一两处，反复朗读，加以体会。
三、朗读下面这首诗，并和课文中的两首相对照，体会其思想感情。
     木瓜
    投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
    投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！
    投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！