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九年级语文下册第19课《曹刿论战(下)》

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【此视频课程与人教版第21课的知识点相同,同样适用于鲁教版第21课,敬请放心学习。】

课程内容

《曹刿论战》
    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“ 忠之属也。可以一战。战则请从。”
  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

研讨与练习
一、理清课文思路,用原文回答下列问题,并背诵全文。
1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么?
2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的?
3、在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的?
4、鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思?
二、本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程,想一想;作者是怎样安排详略的?
三、辨析下列每组括号中词语意思的差异。
1、十年春,齐师(伐)我
   (伐)竹取道,下见小潭
2、牺牲玉帛,弗敢(加)也
   既(加)冠,益慕圣贤之道
3、衣食所(安),弗敢专也
   (安)能辨我是雄雌
四、课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例,了解其中的决定性因素是什么,与同学交流。

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刘老师

男,中教高级职称

市级重点中学语文语教师,市级骨干教师、优秀教师,市语文教学改革科研组负责人。

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