首页 > 沪科版 > 初二 > 物理 > 全一册 > 正文

Video Player is loading.
Current Time 0:00
Duration 0:00
Loaded: 0%
Stream Type LIVE
Remaining Time 0:00
 
1x
  • Chapters
  • descriptions off, selected
  • captions off, selected

    尊敬的用户,请先登录!

    登录

    如您没有账号请点击注册

    注册

    八年级物理第六章第1、2节《力、怎样描述力》

    点赞 收藏 评价 测速
    课堂提问

    【此视频课程与人教版第12课的知识点相同,同样适用于沪科版第5课,敬请放心学习。】

    课程内容


    《力、怎样描述力》
    力的作用效果

    大家常常谈到里,我们可以通过力的作用效果感受它。
    想想做做
    1.磁铁靠近小刚球时,会发生什么现象?
    2.小钢球在光滑的水平面上做直线运动,如果在于运动方向垂直的位置放一块磁铁,观察小钢球运动的变化。
    3.用力拉赫压弹簧,看看弹簧的形状(长度)发生了什么变化。
    通过这几个小实验,你能总结出力有哪两类作用效果吗?
    力,可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变。
    力,还可以使物体发生形变。
    物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N,托起一个鸡蛋的力大约为0.5N。
    力的大小、方向、作用点
    打台球时,用力越大,球运动的距离越远,而且球总是沿着所受力的方向运动。可见,力的大小,方向不同,作用效果就不同。除了大小和方向以外,还有什么能影响力的作用效果呢?
    想想做做
    用同样大小的力推门,每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不同效果。
    除了大小、方向外,力的作用点也会影响作用效果。
    力的示意图
    在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力;在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或重点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段应该越长,有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小,这样用一根带箭头的线段就把力的大小、方向、作用点都表现出来了。
    力是物体间的相互作用
    想想议议
    力的作用是相互的
    伸出手去,让一个同学打,你感到疼吗?打你的同学也感到疼吗?
    坐在小船上,用力推另一只小船,能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗?
    一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。也就是说,物体间力的作用是相互的。

    评论6

    点此登录 后即可畅所欲言

    [河北省保定市] 不错的~~

    林子

    2020-08-08 18:37:12

    可以

    173****4507

    2020-02-18 09:57:49

    [江苏省] 讲的挺好,跟我老师上课说的内容基本差不多,每一个重要的题目都讲了一遍

    139****0811

    2019-12-14 21:43:28

    [福建省泉州市] 行吧

    傑瑞

    2019-10-13 09:23:32

    [广东省清远市] good

    白泽助我

    2019-08-24 20:27:48

    联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

    ©2016 同桌100 All Rights Reserved

    在线咨询
    4006-3456-99热线电话
    建议反馈
    返回顶部