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    高中物理第四章第6课《用牛顿定律解决问题(一)》(必修1)

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    课程内容:

    《用牛顿定律解决问题(一)》
        动力学的两类基本问题:
        受力情况→牛顿第二定律→a→牛顿第三定律→运动情况
    二力合成法解题:
        由牛顿第二定律F合=ma可知合力与加速度的方向是一致的,解题时只要判知加速度的方向,就可知道合力的方向,反之亦然。
        若物体只受两个力作用作加速运动,求合力时可直接利用平行四边形法则。
    正交分解法解题:
        牛顿第二定律的正交分解法解题:物体受三个或三个以上的不同方向力的作用时,一般都要用到正交分解法。
        坐标系的建立原则:
        ①尽量多的力在坐标轴上
        ②未知量放在坐标轴上
        ③加速度尽量放在坐标轴上
        牛顿第二定律的正交表示:  F合x=max·F合y=may
        从受力判定运动情况:
    例1.一个静止在水平面上的物体,质量为2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与地面间的动摩擦因数为0.21。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。
        从运动情况判定受力:
    例2.一个质量为75kg的人,以2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角为30°,在5s内滑下60m,求滑雪人受到的阻力。
        从运动情况确定受力:
    例3.车厢沿水平方向匀加速前进,车厢后面的竖直内壁上一个物体A正好沿壁相对车匀速下滑,已知物块和竖直壁间动摩擦因数为μ,车厢内一水平桌面上,又有一个物块B质量为m,随车厢一起运动,相对桌面静止,则物块B受到的摩擦力为多大?
        已知受力求运动:
    例4.用夹角θ=30°的传送带传送m=0.5千克的物体,物体与传送带间无滑动,求在下述情况下物体所受摩擦力:
        (1)传送带静止;
        (2)传送带以v=3m/s的速度匀速向上运动;
        (3)传送带以a=2m/s2加速度匀加速向下运动。
    例5.如图,火车厢中有一倾角为30°的斜面,当火车以10m/s2的加速度沿水平方向向左运动时,斜面上的物体m=1kg还是保持与车厢相对静止。求物体m所受的摩擦力。

    评论5

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    [江苏省南京市] 赞

    tz022297

    2019-12-08 22:55:18

    [河南省] 不错

    自由

    2019-01-13 11:05:32

    [云南省] 讲的非常好 good

    MC鹏哥

    2017-02-15 20:36:46

    [江苏省盐城市] 讲的真的很详细 而且听不懂的地方 随时都能看 赞赞!

    xinyi1003

    2016-08-07 19:12:20

    [湖南省] 呵呵

    wangyuanyuan2002

    2016-07-26 17:12:03

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