【此视频课程与人教版第4课的知识点相同,同样适用于华师大第4课,敬请放心学习。】
课程内容:
《角》
前面我们已经学习了“线”这种基础图形,这节课我们学习另外一种基础图形——“角”。
学习目标:
1.通过丰富的实例进一步理解角的有关概念,认识角的表示。
2.认识度、分、秒,会进行简单的换算。
定义:角是一种基本的几何图形。有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。可记作∠а,读作“角а”。
思考:1.图中共有几个角?分别是什么?
2.在图中能把∠а记作∠o吗?为什么?
3.说出符合条件的角:
(1)可以用一个顶点字母表示的角
(2)以A为顶点的角
讨论:角可以看做由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,如图,射线OA绕点O旋转,当终止位置OB和起始位置OA成一条直线时,形成什么角?当OB和OA重合时,又形成什么角?
思考:平角是一条直线,周角是一条射线,这种说法对吗?
练习:1. 32.21°=____° ____' ____”
2.38°15'和38.15°相等吗?如不相等,哪一个大?
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张老师
男,中教高级职称
在教学方面,不断钻研新教材,刻苦学习,努力提高自身的业务水平,大胆尝试课堂教学改革且取得了显著的效果。