课程内容
《分数加减混合》
口算。
1/6+5/12 1/3-5/24
4/5+2/5+3/5 4/9-2/9+1/9
5/7+(3/7-2/7)
例3:看下面的表:
2006年部分城市交通噪音污染监测结果统计表
污染程度 无污染 轻微污染 中度污染 重度污染
占被监测城市的几分之几 1/5 1/5 1/2 1/10
受交通噪音污染的城市一共占几分之几?
练一练:
1/4+2/3+1/2 7/9-2/5-5/18
8/9-3/8+1/9
影响城市环境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。据统计,某城市生活噪音占1/2,交通噪音占1/3。影响城市环境的其他噪音占几分之几?
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合的运算顺序相同,没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算;没有括号的要先算括号里面的。
把下面的算术填完整,你有什么发现?
2/3+1/6=1/6+□
3/8+7/10+3/10=□+(7/10+3/10)
5/12-5/24-3/24=5/12-(5/24○3/24)
7/9+6/11+2/9+3/11=(□+□)+(□+□)
怎样简便就怎样算。
1/3+4/21+2/3 1-2/5-3/5 5/9+7/13+6/13+4/9
1/4+1/7+6/7 8/9-(2/9+1/3) 1/8+8/15+7/8-3/15
一块试验田,用它的1/3种花生,2/5种玉米,2/15种大豆,种地瓜的面积与种大豆的面积同样多。
(1)种花生、玉米、大豆的面积共占这块地的几分之几?
(2)你还能提出什么问题?
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董老师
女,小教中级职称
在教学中更重视培养学生自我探究学习的能力,有意识的对学生逻辑思维能力。