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高中数学第三章3.2《直线的点斜式方程》(必修2)

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课程内容:

《直线的点斜式方程》
复习:1.直线的倾斜角α与斜率k的关系是__________。
    2.过点A(x1,y1)、B(x1,y2)的直线的斜率k=__________。
    3.简述在直角坐标系中确定一条直线的集合要素。
思考:已知直线l的斜率是k,并且经过点P0(x0,y0),直线是确定的,也就是可求得,怎样求直线l的方程?
定义:由直线上一定点及其斜率确定的方程叫做直线的点斜式方程,简称点斜式。
    y-y0=k(x-x0
思考:当直线l的倾斜角为0°时,tan0°=0,即k=0,这时直线l与x轴平行或重合,l的方程就是:y-y0=0,或y=y0
    当直线l的倾斜角为90°时,直线没有斜率,这时直线l与y轴平行或重合,它的方程不能用点斜式表示,这时,直线l上每一点的横坐标都等于x0,所以它的方程是:x-x0=0,或x=x0
例1.直线l经过点P0(-2,3),且倾斜角α=45°,求直线l的点斜式方程,并画出直线l。
例2.已知直线的点斜式方程式y-2=(x-1),那么此直线的斜率是______,倾斜角是______。
思考:如果已知直线l的斜率为k,所经过的点为直线l与y轴的交点P(0,b),那么直线的方程式什么呢?
定义:直线l与y轴交点(0,b)的纵坐标b叫做直线l在y轴上的截距,直线的斜率k与它在y轴上的截距b确定的方程叫做直线的斜截式方程,简称斜截式。
思考:观察方程y=kx+b,它的形式具有什么特点?
    y=kx+b
例3.已知直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,试讨论:(1)l1∥l2的条件是什么?(2)l1⊥l2的条件是什么?

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岳老师

男,中教高级职称

执教以来,一直担任数学教学工作。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。

评论

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简怡

2019-08-08 08:36:05

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2019-01-05 10:13:27

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2015-02-11 17:58:32

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