课程内容：
《巧算周长》
我们之前学习了计算长方形和正方形的周长，我们来复习一下周长公式：
长方形的周长公式：C长=2（a+b）
正方形的周长公式：C正=4a
例1.求下图的周长。（单位：厘米）
C=2×（10+15）=50（cm）
例2.下图十字架的横与竖都是10厘米，十字架的周长是多少？
C=4×10=40（cm）
例3.计算下图周长。
例4.图形的上部是边长20厘米的正方形，下部是长100厘米，宽40厘米的长方形，整个图形的周长是多少厘米？
例5.下图是一个“凹”字形的花园，求花园的周长。（单位：米）
例6.一张长为5分米，宽为4分米的长方形纸板，从四个角上截去一个边长为1分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？
例7.把长为2厘米宽1厘米的长方形一层一层地摆下去，摆完6层后，这个图形的周长是多少厘米？
例8.图中有8个边长为2厘米的小正方形组成，每个正方形的顶点恰好在另一个正方形的中心，且边与边互相平行，求这个图形的周长。
例9.下面是由6个边长为3厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是多少？
例10.把长为7厘米，宽4厘米的长方形纸片，按下图摆法，摆了五层，求摆好图形的周长。
例11.将一张边长为20厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形，这四个小正方形周长的和比原来的正方形的周长增加了多少厘米？
例12.把一个边长为20厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的小正方形，这6个小正方形周长的和与原来的正方形相比，增加了多少厘米？
例13.把6个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长比原来6个小正方形的周长和减少了多少厘米？
梁老师
女，小教特级职称
教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员。
