数学课程相对于语文、英语等理科类课程知识点多，题型千变万化，在课后、考前复习时需要花费较多的时间和精力。所以今天同桌100学习网就为同学们总结分享一些，能够影响数学学习成绩下降的坏习惯，希望同学们有则改之无则加勉。

　　一.只看书不动笔

　　有些同学认为，动笔计算每一道题费时费力，只要将每个例题的解题步骤、数值关系看仔细即可。其实这是错误的观念，一但解题过程中遇到解题步骤稍有变化的题型，那么同学会感到这题既熟悉又陌生，无从下笔。

　　二.边做题边看书

　　边解题，边看书这个习惯会形成依赖。长期如此，对照着书本知识点把题做出来，即使是正确的，但在脑海里对该知道点没有形成记忆。一旦遇到考试脱离书本时，脑海里就会呈现一篇空白。

　　三.遇到疑难盲点不马上解决

　　这个问题最常见的现象就是，对作业、试卷的错题视而不见。不少同学会认为在有限的学习时间里，没必要过于在乎这些细节，从而出现忽视、不重视的情况发生。当同学们忽略了错题的同时，也忽略了数学课程知识点的特性，就是紧密相连、环环相扣。通俗的讲，就是一个知识点没有学懂学透，会影响到今后相关知识的学习，而错题又是知识漏洞盲区最直接的反馈。

　　四.不重视草稿

　　有的同学在解题过程中，打草稿非常随心所欲，随便抄起一张纸就写，不管它是否有其他用处，只要能把字写上就行，用完后就随意丢弃了。 熟不知当同学们在面对作业、考试错题找原因时，草稿是非常有用的。有不小的比例，错题的原因时计算错误，如这些草稿能记录到专门准备的本上，可大大节省这类错题原因的查找时间。同时，认真对待草稿还可能培养自己清晰的思路，还会慢慢提升计算解题的信心及真心程度。

　　造成数学学习成绩下降的陋习就为同学们分享到这里，更多学习方法还请持续关注同桌100学习网，当着学习、复习过程中遇难难点知识，也可通过本站的一对一辅导或直播课堂获得在线帮助，还可通过模拟考试专区的对应试题查找知识漏洞。