一部分中小学生在遇到数学题需要计算的时候，都会因为粗心大意将明明会做的题给答错。数学题的计算有一定的艰苦性且内容鼓噪乏味，一步算错可能导致全盘皆输。所以这部分同学养成良好的计算习惯。下面就和同桌100学习网来看看，中小学生良好的计算学习习惯有哪些?

　　一.细心校对：针对要抄题的计算题，同学们在抄写完成后一定要进行校对，避免出现错抄漏抄的情况。

　　二.仔细审题：题目都看错，答案是不可能计算正确的。审题首先要看数值和符号，观察其之间的关系特点。其次审查运算次序，先乘除后加减、再遵循由左至右的次序进行运算。最后才能动手解答题目。

　　三.书写规范：一提到书写规范往往会联想到写作文的要求，字迹工整，不潦草、不乱涂乱改，保证试卷整洁等内容。其实，解答数学题目也是要保持字迹清晰，试卷整洁的。原因是方便阅卷人观看为此其，主要是便于自己观察，及时发现在解题过程中的纰漏。因自己字迹潦草导致解题答案错误的同学大有人在。

　　四.认真验算：验算是老师在课堂上老生常谈的话题了，相信同学们耳朵里都快听出茧子来了吧?验算是一种能力，也是一种良好的计算习惯，是提升计算正确率的有效途径。

　　以上四种计算习惯就为同学们分享到这里，叫习惯就要在生活实践中有意识向无意识的慢慢培养，逐渐成习惯。如同学们在学习方法上或课程知识上遇到难题，可到同桌100学习网在寻找解决方法或观看同步课堂、直播课堂获得在线帮助。