上一篇分析了小学数学成绩不理想的原因有哪些，其中前两种基础不牢固及应用能力差都是因为学习方式的问题。那么今天就由同桌100学习网为同学及家长们分享一下，基础薄弱及应用能力差的补救方法。
一、基础薄弱
针对小学数学基础不好、薄弱的同学来说，不要通过大量的补习和练习补救。而是通过课本例题等典型的题进行补救，在补救的过程中要质不要量。这么小而精的练习，是为了让同学们通过解题应用加强基础知识的理解记忆。初期练习可以在难点时参看课本，后期练习时遇到难题应先试着回想课本内容，直至完全脱离课本。
二.理论应用脱节
这类同学缺乏的理论与应用间如何建立联系的能力。这类同学的补救方法，应先从课本例题为起点，通过例题了解解题步骤与理论之间的联系。当了解理论与应用间的联系后，通过相同题型的练习进行加强训练。带熟练后可多做些习题练习，并做到举一反三。
数学成绩不理想的因素有很多，因学习方法不当的补救措施就为同学分享到这里。如同学们在语文、数学的学习过程中遇到难点。可通过同桌100学习网的同步课堂或直播课堂获得在线帮助，以便及时解决学习过程中的疑点难点;还可以通过模拟考试来验证当前的学习成果。
